合作游戏相关论文
教育家陶行知提出“健康第一,教育即为生活”的教育理念,基于此,小学体育教师在教学中应从促进学生身体素质提升入手,对小学体育教育教......
幼儿时期是儿童进行基础教育的重要时期,培养幼儿的听说能力是幼儿教育中很重要的一种任务。通过幼儿活动游戏可以让幼儿的综合素......
合作游戏是由两个及以上的同伴,为了同一目的相互配合共同完成的游戏活动。合作游戏既可以提高幼儿的语言表达、与他人交往、解决问......
幼儿教育一直都是我国教育事业的重点,社会各界对幼儿教育的关注程度也较高。游戏作为幼儿教育的主要方式,如何利用合作游戏,提高幼儿......
摘 要:绘本教育是幼儿教育中常见的教学手段,一个好的绘本不仅能有效激发幼儿的思维能力和想象力,还能提升他们的艺术视觉感受。对幼......
网络游戏作为互联网时代的新兴娱乐方式,逐渐成为当代人不可缺少的生活必需品。面对庞大的游戏市场,游戏开发商们为了赚取更多的利益......
大班幼儿所处的年龄阶段是幼儿社会性品质培养和社会性发展的关键期和黄金期,在此阶段,幼儿对于情绪的感知能力,对于情感的理解能......
近期研究表明短时接触双人电子游戏有助于促进幼儿的同伴交往与亲社会行为.本研究进一步考查了5天的双人合作类电子游戏与传统游戏......
【摘要】游戏是幼儿发展过程中不可缺少的組成部分,对于幼儿而言,游戏更是儿童教育的一种重要方式。幼儿不仅可以从游戏中获得快乐,还......
摘 要:善于与人合作是幼儿未来发展、适应社会非常重要的技能和素质,也是幼儿作为社会人必备的素质之一。因此,根据当前课程游戏化建......
◆摘 要:游戏是幼儿最基本的活动,合作游戏是促进幼儿合作意识及能力发展的有效手段,在游戏中如何培养幼儿的合作意识与合作能力呢?笔......
在幼儿园教育中开展合作游戏不仅可以锻炼幼儿的合作能力,同时也可以加深幼儿对游戏内容的理解.因此在幼儿园合作游戏中,教师就要......
摘要:4—5岁幼儿合作游戏对其交往能力发展的影响探究主要围绕幼儿在幼儿园区域活动中的表现,有针对性的进行观察和总结,本文主要围绕......
合作是日常生活中最为常见的一种行为,在动物世界里和人类社会中也普遍存在着合作行为。既往研究表明,男女两性在很多方面表现出一定......
新的课程视角和新的课改理念下,小学低年级数学应该实现从“繁华”到“朴实”的华丽转身,在“生活情境”中聚焦学生,在“动手探索......
游戏是幼儿园的基本活动,体育游戏既是幼儿园一日活动的重要环节,又是幼儿在园健康成长的重要保证.而为幼儿准备丰富的体育器械则......
摘 要:随着新课改深入发展,教学思想、教学方法不断创新,推动幼儿教育事业稳健发展,在以人为本教学思想加持下,幼儿教师將教学活动观察......
设计意图:我园采用混龄编班模式,利用混龄环境培养幼儿合作行为是我园的重要教育目标之一,为此,我们经常组织大小年龄幼儿在一起合......
本文主要从大班幼儿出发,针对其合作游戏展开教学指导。先就游戏组织现存问题进行分析,随后从多个层面来探析游戏指导策略。......
小班幼儿的建构游戏是无意识的,他们完全按照自己的意愿进行建构。他们的建构兴趣是暂时的,容易受周围环境的影响。结合小班幼儿的年......
随着素质教育的开展,在小学阶段的教学中不仅要使学生掌握基本的知识内容,还要提高学生的身体素质和综合能力,所以要重视小学体育......
“乡土情”和“可视化”是本期“技术赋能课堂”专栏两个课例比较突出的特点。重庆地名(“××坪”)特点的挖掘和龙泉驿乡......
一、幼儿园教师介入与指导中班幼儿社会性游戏的重要性中班幼儿处于由小班教师指导下的平行游戏向大班自主的合作游戏过渡的关键阶......
摘要:合作是人们必不可少的能力,是人类社会性发展的重要组成部分。幼儿期是合作行为培养的关键期。对于大班幼儿而言,其语言能力、生......
在当代幼儿教育中,“区角活动”是提供给幼儿一个自我发现、自主学习及同伴进行合作游戏的活动形式。与集体教学相比,“区角活动”更......
一、案例背景作为刚入园两个多月的小班幼儿,在自主游戏中的表现只能说是玩——自己跟自己玩,和同伴抢着玩,玩一会儿这玩一会儿那......
一、活动背景:塑料瓶子是我们生活中常见的废物利用材料、环保、安全、卫生便于收集。我们的家长经常给我们收集各种各样的瓶子到......
活动目标 1、利用彩瓶发展幼儿走、跑、跳等能力,初步培养幼儿合作游戏的意识。 2、引导幼儿探索彩瓶的各种玩法,发展创......
活动目标 1、大胆探索不同高度竹梯的不同玩法。发展平衡走、跨跳、攀爬等多种能力。 2、在游戏中感知6以内的数。体验......
活动目标 1. 学习计数两圈交叉情况下圈内物体的数量。 2. 探索按标记图要求在圈里摆放相应数量物体。 3. 体验解决问题......
孩子的合作游戏不仅扩大了儿童的交往范围,也给予儿童全新的游戏体验和挑战,深受儿童的欢迎。下面例举几则适宜各年龄段儿童开展的集......
【摘要】在大班幼儿的教学活动中,合作游戏对于幼儿的综合能力发展有着十分重要的作用,有助于幼儿智力、行为能力及合作能力等素质的......
随着教材的整合与改革,身体素质练习早已化整为零,分散到各节体育课上,不再单独进行。通常我们在课上单纯进行素质练习,学生在感到......
摘要:特殊儿童一般指的是在智力、感官、情绪、语言表达等方面发育弱于普通儿童的一类儿童。特殊儿童由于智力缺陷、身体残疾、视力......
上午的区域活动时间,子瑜和懿璇来到了合作游戏区,拿出了新的材料叠叠高。她们翻开说明书,按照上面的图示开始搭建起来。“先红色,再蓝......
活动目标 1. 了解鱼的特征,通过合作游戏画渔网,能大胆借形想象变出鱼。 2. 运用添画、黏贴、印画等技能表现彩色鱼,体验戏鱼的......
合作游戏是幼儿园较大年龄段幼儿开始出现的游戏形式,由两个及以上的同伴,为某一共同目的相互配合完成的具有利他行为的游戏活动。......
“自创游戏”是我校本年度体育节新增设的项目之一,目的是为了丰富农村小学校园生活,充分挖掘体育资源,培养学生创新、合作能力。通过......
【摘 要】 作为一种重要的游戏方式,合作游戏在发展幼儿社交能力,培养他们合作学习意识,提升他们自主教育能力方面具有重要的作用,非常......